書名:NEW GEPT 新制全民英檢(中級):閱讀&寫作+聽力&口說模擬試題+解答套書組

原文書名:


9786267245323NEW GEPT 新制全民英檢(中級):閱讀&寫作+聽力&口說模擬試題+解答套書組
  • 產品代碼:

    9786267245323
  • 系列名稱:

    英語工具書22
  • 系列編號:

    S3822
  • 定價:

    580元
  • 作者:

    張文娟
  • 頁數:

    640頁
  • 開數:

  • 裝訂:

    平裝
  • 上市日:

    20231204
  • 出版日:

    20231204
  • 出版社:

    雅典-永續
  • CIP:

  • 市場分類:

    英語會話
  • 產品分類:

    書籍免稅
  • 聯合分類:

    語言學習類
  •  

    ※缺書中
商品簡介


NEW GEPT 新制全民英檢(中級):聽力&口說+閱讀&寫作模擬試題+解答
超級組合
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作者簡介



文章試閱


1.平日培養英語聽力的方法

相較於讀和寫,在台灣學英語,沒有自然聽到英語的環境,不過這是在非英語系國家學英語都會遇到的問題,還是要靠自己花心思多創造聽得到英語的機會,儘量自我訓練聽力。因為中文和英文差異非常大,所以對台灣學生來說,要聽懂英語更加有難度,必須要花不少的時間和精力來掌握英語的聽力。
英語是拼音的語言,既然如此,從聽力來著手學習這個外語,才是省時省力的上策,以下是一些可以供參考的聽力訓練方法:

多聽模擬試題
多聽廣播教學節目的對話
多聽廣播和電視的英語新聞報導
多看英語節目和英語影集與電影,同時多注意聽口語用法
善用網路資源,例如YouTube、TED等
邊聽邊記,快速記下主題和關鍵字,仔細聆聽完畢後,試著用所記下的速記筆記來覆述內容。
2.如何針對全民英檢中級聽力作準備



本測驗分三部分,全為四選一之選擇題,共45題,作答時間約30分鐘。


第一部分:看圖辨義

共15題,試題冊上有數幅圖畫,每一圖畫有1∼3個描述該圖的題目,每題請聽光碟放音機播出題目以及四個英語敘述之後,選出與所看到的圖畫最相符的答案,每題只播出一遍。

本部分常考的問題如下:

(1)動作:例如描述圖中人物在進行的活動。
(2)細節:例如描述衣著、外表、地點、位置、天氣、食物、交通工具等。
(3)職業:由圖中人物的工作來判斷其職業。
(4)比較:通常為價格或數目的比較級和最高級。
(5)推論:例如營業時間和行程表等。

技巧:

(1)在還沒有播出問題和四個選項前,一定要先快速看此題的圖
畫,同時預測題目的主題和內容,還有可能會聽到的問題和選
項。看圖片時,要特別注意圖中的人名、數字、標示箭頭等,
才不會遺漏作答相關的指示。
(2)因為每題播出內容的速度為正常速度,對考生而言可能非常
快,作答的速度要儘量跟上,作答完一題,要馬上接下來看下
一題的圖畫,不要因為這一題答案無法決定,停頓下來, 而錯
過下一題的播音。

準備方法:

(1)熟悉日常生活的詞彙:本部分所考的多為日常生活情境會出
現的詞彙,因此在參加聽力測驗前,務必要熟悉日常生活中的常
用字彙與慣用語,掌握常用詞彙的正確發音,平日很少聽英語
或開口唸生字的考生,可能會因為無法正確辨音而聽不出某些
詞彙,因而在聽力測驗平白失分。
(2)培養辨音能力:英語中有許多字讀音相近,意思卻完全不同,
若不能正確分辨,極易造成聽力理解上的困難,尤其是某
些同音異義字(Homophone),例如:eye, I; coarse, course;
for, four; pair, pear 等,發音相同,但是意義完全不同。
因此在聆聽英語內容時,一定要專心分辨字音與字義。
(3)熟悉連音的現象:母語人士在以常速說話時,經常出現連音
的現象,因此常造成非母語人士聽力理解上的障礙。連音發生的
必要條件如下:
1.必須在同一個意群 (thought group)中的單字之間,方可產生連
音。
2.當前一個字的字尾是子音,後一個字的字首是母音,此二音連唸形成連音。
以下是兩個連音現象的例子:

◎ A:What are you going to do this weekend?
B:I’m going to visit my aunt. How about you?
                  [chu]
◎ Care about us.
[k?r əba?t əs]變為[k?rəba?təs]


Questions 38-40

In order to achieve success, it is very important to set goals. This is true not only in studies but also in career. Some people prefer not to be bound by goals, and they often wander off with little success. With no special directions, they end up wasting much time and efforts. In contrast, those who concentrate on achieving their goals are more likely to succeed. Some people set unrealistic goals, such as learning to speak Japanese in three weeks. Not surprisingly, these people always become very disappointed with themselves in the end. To set reasonable goals, we should have a clear understanding of ourselves and the resources around us. When we focus on our goals with proper timetables, we will be delightfully surprised at our potential finally.

為了成功,設定目標非常重要,這一點在學業上和在職場上都是如此。有些人比較不喜歡被目標綁住,這些人通常到處晃散,達不到什麼成果。沒有特別的目標,這些人最後浪費了很多時間和心力。相反的,那些專注於達成目標的人較容易成功。有些人設定的目標不切實際,像是三個星期學會說日語。難怪這些人最後總是對自己很灰心。為了要設定合理的目標,我們要清楚了解我們自己和周圍的資源。如果我們專心朝向附有合理時間表的目標前進,最後我們會對自己的潛能感到驚喜。


38. What is the main topic of this passage?
A. Different people have different goals.
B. Setting goals is very important for success.
C. Some people cannot set goals in learning.
D. People without goals are happy with themselves.

這篇文章的主題為何?
A. 不同人有不同的目標
B. 設定目標對成功很重要
C. 有些人在學習時沒有辦法設定目標
D. 沒有目標的人對自己滿意

39. Which of the following is NOT one of the problems of those who do not set goals?
A. They waste time and efforts.
B. They are very flexible at work.
C. Their cannot focus on their work.
D. They cannot reach their goals.

下列哪一項不是沒有設定目標的人的問題?
A. 他們浪費時間和心力
B. 他們在職場很有彈性
C. 他們無法專心做他們的工作
D. 他們無法達成他們的目標

40. According to this passage, what should we pay special attention
to in setting our goals?
A. We should let people around us know our goals.
B. We should compare our goals with others.
C. We should not change our goals too often.
D. Our goals should be realistic and achievable.

根據這篇文章,我們設定目標的時候應該特別注意什麼?
A. 我們應該讓周圍的人知道我們的目標
B. 我們應該和別人比較我們的目標
C. 我們不該太常改變我們的目標
D. 我們的目標應該實際且可達成