書名：希臘羅馬神話漫畫32：雅努斯之門

作者簡介

朴始連
長期為小朋友寫作漫畫劇情。著有《DDotty & Sleep Ground：無人機》、《變成人型機器人的DDotty》、《Minidoll：超級Minidoll的誕生》、《復仇者聯盟VS奧創》等書。


深度神話之旅作者╱監製 金獻
在首爾大學攻讀法語教育學（學士）、哲學（碩士）、西洋經典文學（修畢碩士、博士課程）後，於法國史特拉斯堡大學研讀西洋經典文學並取得博士學位。現為首爾大學人文研究院HK文明研究事業團隊HK研究教授。著有《古希臘詩人》、《希臘的偉大演說》、《希臘文學的神話想像力》等書。

審訂
北投國小資優班教師 胡立霞
國立臺北師範學院國民教育研究所教育學碩士，現於北投國小資優班教授研究方法、古埃及文明和古希臘文明⋯⋯等課程。

相關作者簡介

崔優彬

1997年開始畫漫畫，從2001年起參與創作兒童教育漫畫。現在率領彬工作室努力繪製更多元又有趣的兒童漫畫。繪製作品有《首爾大學推薦人文經典——論法的精神》、《漫畫大英百科：無脊椎動物》、《楓之谷召喚英文魔法書》、《復仇者聯盟》、《DDotty & Sleep Ground》系列等書。

商品特色/最佳賣點

【系列特色】
● 透過故事學習西方文化，培養國際視野。
● 深入淺出的知識單元，收錄經典藝術作品，解開讀者對神話的各種疑問。
● 漫畫畫風精美，加上精彩故事與華麗動作場景，引人入勝。

書籍目錄

第一章　宙斯與朱比特

第二章　赫拉的陰謀

第三章　雅努斯之門開啟

第四章　悲傷的埃尼阿斯

第五章　新的力量，新的同盟

第六章　暴君麥辛提烏斯

第七章　帕拉斯之死

第八章　勇猛的戰士，卡蜜拉之死

第九章　最後的戰鬥

第十章　拉維尼建國



✥ 深度神話之旅 ✥

• 神話中相同的神，不同的名字（1）
• 神話中相同的神，不同的名字（2）
• 神話中相同的神，不同的名字（3）
• 卡奧斯與雅努斯
• 埃尼阿斯的家族
• 拉提諾斯的父母
• 維吉爾筆下誕生的羅馬英雄
• 埃尼阿斯的朋友與敵人
• 透過希臘羅馬神話欣賞名畫
• 神話問與答：神話，儘管問吧！

推薦序/導讀/自序

逼真鮮活的希臘羅馬神話╱朴始連

每個作家或多或少都夢想能寫出像希臘羅馬神話一樣的作品，因為希臘羅馬神話無論在歷史上或是人文學方面，都深深影響著人類生活。故長久以來無數歷史學家、哲學家和作家，都持續不斷的研究及重新詮釋神話，使其延續發展並傳頌至今。


然而要讓我們的孩子親近並且喜愛閱讀神話卻不容易。希臘神話是以古希臘詩人赫西俄德與荷馬的史詩為基礎，羅馬神話則是以有關羅馬建設和成長的豐富歷史故事為主，要掌握所有內容讓人覺得太過龐大，所以孩子閱讀神話會傾向只學習片段的故事，也可能立刻失去興趣。


從現在起我們將以讓人覺得津津有味的方式描繪神話故事，從羅馬神話的開端，埃涅阿斯收到希臘神話中奧林帕斯諸神啟示，動身尋找新土地開始，一路講到人類在那片土地上建設與發展羅馬的故事。閱讀本系列神話的孩子們，看著逼真鮮活的故事和個性鮮明的人物，將會感覺自己就像是神話中的主角！


《希臘羅馬神話漫畫》以輕鬆有趣的方式詮釋神話，讓孩子更親近神話，幫助孩子徹底理解神話。


生動的希臘羅馬神話╱崔優彬

在希臘羅馬神話中發生的有趣故事，以及每位神祇獨特的個性，是西方傳統繪畫中常見的主題。

本書由奧林帕斯十二神與英雄登場的希臘神話，與描寫羅馬從建國到發展成大帝國的羅馬神話所組成，並以讓人目不轉睛的有趣故事，和具有華麗動作場面的漫畫形式呈現這些神話故事，讓閱讀本書的孩子能夠輕鬆消化生硬的希臘羅馬神話，就像宙斯一樣緊張擔憂的沉浸其中。

透過圖文並茂的漫畫進入希臘羅馬神話世界吧！

為什麼要學希臘羅馬神話？╱素養教育工作坊策展人•「蔡依橙的小孩教養筆記」板主 蔡依橙

我一直覺得，希臘羅馬神話很重要，只是我自己小時候沒有好的教材入門。為什麼很重要？因為我在醫學領域、天文領域、電動遊戲、英文單字，都一直看到希臘羅馬神話的影子。例如醫學上有個徵象叫做「caput medusae」，意思是「梅杜莎的頭」，這個徵象是在暗示門脈高壓。天文上，太陽系的所有行星也都跟羅馬神話有關，例如金星的英文「Venus」（維納斯）就是來自羅馬神話，在希臘神話中她的名字是「Aphrodite」（阿芙羅黛蒂）。

我們家兩個孩子對這套希臘羅馬神話「愛不釋手」，各自看完後曾聊過內容，發現孩子們看得比我還細，連一些配角（復仇三女神），以及我覺得不是很關鍵的轉折（宙斯打鬥時先閃，關鍵時候才逆轉），他們都記得。而且還會去翻翻書中所附的諸神關係圖，那張圖對於幫助孩子理解諸神之間的關係，確實有效。

讀希臘羅馬神話，大人最怕孩子看到故事中那些「限制級」的行為，萬一孩子問起，爸媽也很難回答。但這套漫畫很用心在處理故事中的這些細節，既不竄改情節，也不至於兒童不宜，還滿厲害的。

另外，大人讀神話，很容易覺得宙斯就是個有很多情人的老昏君，但這套漫畫卻從宙斯的青少年時期開始畫起，這個熱血、好奇、堅定的孩子，很容易獲得小小讀者們的認同投射，是個很不錯的設定！


偉大的精神、知識與智慧的寶庫、想像力的源泉：希臘羅馬神話╱首爾大學人文研究院HK研究教授 金獻

為什麼一定要閱讀希臘羅馬神話？

我們活在全球化的時代裡，人們自由來去不同國家，發達的資訊通訊技術讓其他國家的消息傳遞起來就像隔壁鄰居的消息一般，國家與國家之間的分界、東洋與西洋的區分也變得模糊，人們也隨之一起煩惱地球整體的問題，尋找解決的對策。什麼是帶動全球化潮流的力量呢？不可否認西洋的影響力還是相當龐大，因此認識西洋文化對於了解全球化潮流而言相當重要，遠古時代的希臘與羅馬的文化扎根於西洋文化當中，而神話則是包含在此基礎之上，這正是我們不分時代都必須閱讀希臘羅馬神話的原因！


從希臘神話到羅馬神話！

從第一集到第三十集，我們在《希臘羅馬神話漫畫》當中全部以希臘語認識到天神與英雄、國家或都市、山岳與河流的名字。但是從第三十一集開始，隨著神話離開希臘，以羅馬為中心展開故事，許多名字大部分會以拉丁語出現，而拉丁語就是羅馬人所使用的語言。

並不是單純只有名字改變而已，天神的個性與面貌也稍微有所改變，意思是文明的主導權改變了。羅馬人從西元前三世紀開始壯大力量，從地中海邁向世界。在此之前，地中海的東邊是希臘人、西邊以迦太基為中心由腓尼基人所支配。羅馬雖然曾是瑟縮在兩者之間的小國，卻漸漸強大，最終征服希臘與迦太基，成為環抱地中海，巨大又強盛的帝國。

神話也是如此，隨著羅馬人接觸希臘人並接受他們的文化，進而發展自身的神話，展開全新的創作。人們經常將希臘神話與羅馬神話合稱為「希臘羅馬神話」，但是羅馬神話展現了歷史中文明的新潮流。我們可以透過羅馬神話學習不同的文明相遇後，彼此模仿競爭所創造的歷史！


從神話到歷史，閱讀歷史中的神話

神話是荒唐無稽的虛構故事，但是這些故事裡包含著歷史的真相，而且歷史中也有許多人透過神話理解現實。在如實記錄事實的歷史出現之前，神話就像歷史，以神秘的方式寫下過去的故事。因此，神話是歷史之前的歷史，雖是虛構卻述說關於世間與人生的真相。希望我們可以透過神話讀出歷史的真相、獲得現在該如何生活的智慧、勾勒出更美麗又精彩的未來！

現在就讓我們越過希臘神話，一起進入羅馬神話的世界裡吧！


正確理解西方文明，從閱讀希臘羅馬神話開始╱北投國小資優班教師 胡立霞

想要讓孩子們充分的理解西方世界，必定要先讓他們探索希臘羅馬神話。一篇篇的神話故事，是古希臘羅馬文化的根本，一開始藉由口語流傳、不斷的改編、充實，最後才能被文字紀錄、傳承下來。古希臘人認為天神其實是一群具有神力的人，有著掌控宇宙萬物的力量，卻也同時具有七情六慾；開心時萬物欣欣向榮，憤怒時可以翻天覆地；而當人們對掌控自己的命運感到無助時，就期待有英雄的現身，能夠幫助人們掙脫殘酷的宿命。所以這些神話象徵著當時希臘羅馬人對世界的理解、對自然萬物的恐懼以及對未來的期待。

在課堂上，我特別喜歡講述這些希臘羅馬神話故事給孩子們聽，因為這些神話故事本身，對孩子們來說充滿了無窮的魅力，但在多年的教學過程中，卻讓我覺得引導孩子們正確的探索這些神話，是件刻不容緩的事。

孩子們常誤以為古希臘時代的雅典是西方文化的搖籃，是最早的西方文明起源，卻不知克里特島上的「邁諾斯文明」，才是歐洲最古老、最早的古代文明，更是西方文明的開端。而天真的孩子們在第一次接觸「愛琴海」時，總是很自然的認為它的名字是來自於一段淒美愛情故事，但其實愛琴海是為了紀念一段父子情深的希臘神話故事而得名的，其中更包含了舉世聞名的克里特島迷宮和半牛半人邁諾陶的故事。且當孩子們深入理解「歐洲」這個名字竟然和希臘神話有著深厚的淵源之後，我就會看到孩子們驚訝的表情。所以在提升孩子們的國際觀和多元文化認知的同時，探索這些神話，便成為正確認識西方文明與歷史觀念的重要起點。

這次很高興能接觸到三采文化所出版的一系列「希臘羅馬神話漫畫」，這套漫畫可看出編者的用心與認真，每位天神無論是祂們的造型或氣質都栩栩如生的呈現給孩子們不一樣的感受，例如：宙斯以活潑、調皮和不服輸的男孩個性亮相，比以往多數宙斯老成威嚴的形象，更容易吸引男孩子們的眼光，且以生動的方式，明快的節奏，把宇宙起源、泰坦神族與奧林帕斯諸神之間的爭鬥，和宙斯子女相繼誕生的故事敘述得活靈活現，讓孩子們一直有著想看後續發展的好奇。

更加難得的是後面的〈深度神話之旅〉，對於神話的介紹，不但詳細且嚴謹，在搭配世界名畫、古代文物或是穿插著現今的神殿實景後，必定成為老師和家長們的好幫手，讓大人和孩子們討論時，可以從更多面向、全方位的探索，讓神話不只是神話，而是幫助孩子們跨出認識西方文明的一大步。