書名：欖仁媽媽全球新聞臺【世界篇】小故事讀懂世界，成為守護SDGs的地球小公民

作者簡介

胡致莉（欖仁媽媽）
廣播金鐘Podcast製作人，科技業跨域，現為兒童文學工作者。育有二女、住在湖邊。製作原創故事Podcast節目「欖仁媽媽說故事」。

榮獲首屆廣播金鐘獎Podcast兒童節目獎，第22屆台灣兒少優質節目聲音評鑑、《促進性別平等教育獎》入圍，第一個以SDGs（聯合國17項永續發展目標）為主軸的華文兒童原創Podcast節目。

相關作者簡介

【封面繪者】
張伊君
喜歡偶爾彈鋼琴、畫畫、寫字、看書、泡咖啡店的美少媽，目前和伴侶與剛滿一歲的小寶貝生活在溫哥華。除了陪玩之外，也正在學習設計與寫程式。很開心能為欖仁媽媽畫下這本書的封面。

【插畫】
奧黛莉圓
輔仁大學應用美術學系畢，專職插畫家，但現在更想稱呼自己為「說故事的人」。

作品曾入選 3x3 International Illustration Show。目前為繪者的書籍有《甘丹小學新生任務系列》、《王淑芬兒童哲思小童話系列》、《雨衣娃娃找雨鞋》、《兒歌識字穩基礎系列》與報紙插畫等。
Instagram 搜尋：audreyyuang，可見更多作品。

商品特色/最佳賣點

【本書特色】
 小故事帶出大議題：取材自生活經驗，結合日常中的社會觀察，發現原來「生活」就是世界的縮影！
 對應聯合國SDGs永續發展目標，如： 負責任的消費與生產、健康與福祉、性別平權、減少不平等……，從小建立國際視野與全球公民意識。
 結合SEL核心素養：透過角色的情緒與處境，在閱讀中練習自我理解、同理他人、做出正向選擇。
 故事×新聞×思辨任務三合一，將國際時事轉化為孩子能理解的小故事，不只看故事，更啟動批判與創意的腦袋！
 每篇附上【地球小公民一起想一想】，延伸閱讀討論超方便。
 適合親子共讀、課堂延伸，也能作為社會、自然、生活課補充讀物。

書籍目錄

導讀：故事新說的力量

什麼是SDGs

獨角鯨潛潛的電纜任務
【SDG9】工業化、創新與基礎建設
【SDG16】和平與正義

糖果貿易大戰
【SDG8】尊嚴就業與經濟成長
【SDG17】全球夥伴關係題

獅子山的女孩
【SDG1】消除貧窮
【SDG16】和平與正義

小鹿與大火
【SDG13】氣候行動
【SDG15】保育陸域生態

機器人R1
【SDG9】產業創新與基礎建設
【SDG10】減少不平等

雞住正義.
【SDG3】健康與福祉
【SDG12】責任消費與生產

特別長的中秋
【SDG9】產業創新與基礎建設
【SDG13】責任消費與生產

向日葵的祝福
【SDG16】和平與正義
【SDG3】健康與福祉、
【SDG11】永續城市與社區

看不見的旅人
【SDG12】負責任的消費與生產
【SDG13】氣候行動、
【SDG14】保育海洋生態

誰來當班長？
【SDG4】優質教育
【SDG10】減少不平等

推薦序/導讀/自序

故事新說的力量
張子樟│台東大學兒文所前所長
在圖像故事充斥的當代社會裡，力倡文字的重要似乎有點落伍。然而，圖像故事的構思與創意依舊必須仰賴文字。儘管傳統的「文圖並茂」早已讓位於「圖文並茂」，但文字的應用依舊是小三以上的孩子未來必備的學習工具。
作者大學專攻外文，對西方童話並不陌生。進了兒文所，又是另一種衝擊。她在書寫論文之餘，忍不住下筆創作，嘗試另闢蹊徑，藉古典與現代童話的陶冶，開展自己另創一格的創作之路。
生活篇處處有經典童話的影子，但深思熟慮後，作者卻能寫出出乎意料之外的情節，讓你我熟悉的故事披上新裝，弦外之音值得細讀後一再積澱與反思。
世界篇，她放手大膽創作，十篇趣味橫生的故事充分展現了「永續發展目標」的韻味。她深切體會到：融推廣活動宣傳於故事之中容易打動小讀者的心，同時不同情節的描繪遠勝於直白式的說教。
基於現代社會的險峻與多變，作者除了故事新說外，還細心設計了「新聞臺筆記」，展示她對現實世界孩子如何應對世局不同巨變的關切，並適時提出可行的建議。不論孩子獨自細讀或作為推廣閱讀的適用教本，這兩本小書都會讓大小讀者眼睛一亮、愛不釋手。

文章試閱

雞住正義
＃【SDG3】健康與福祉、＃【SDG12】責任消費與生產
小雞波嘎不是一隻普通的小雞，事實上，他是一隻喜歡看書的小雞。對波嘎來說，看書就和呼吸一樣，隨時隨地、從早到晚。無論是散步，或是吃飯，甚至在洗澡的時候，波嘎都捨不得把書放下來。波嘎的媽媽不只一次提醒過他：「波嘎，邊看書邊走路會跌倒喔！」但是小雞波嘎實在對書太入迷了，媽媽說的話從左耳進、又從右耳出。
在沒有光線的夜裡，波嘎憑著農舍裡昏黃的燈光閱讀， 也因為這個緣故，波嘎有著度數相當深的近視眼。戴著厚厚鏡片的他，時常被其他的小雞開玩笑，說他真是一隻四眼田雞！而這時，波嘎總會氣定神閒、不疾不徐地回答：「你們知道，田雞其實不是雞嗎？」
所有動物生來平等？
波嘎喜歡看的書很多，種類也各不相同，像是《好餓好餓的小雞》、《公雞先生去看心理師》、《你的雞蛋不是你的雞蛋》，或是《雞餓遊戲》，都是他百讀不厭的故事。而喜歡看書、又喜歡買書的他，在舒適的林地裡，也漸漸堆疊出一座又一座的小書山。
負責農場老爺爺，過去並不是很介意波嘎四處擺放的書，一隻愛閱讀的小雞，還有什麼比這更振奮的呢？不過今天老爺爺站在農場，像是有點疲倦地一邊收著環境，一邊嘆氣說著：「哎呀！我的年紀也大了，要經營這麼大一個農場也是越來越困難，看來得是時候請些年輕人們幫忙了。」
這天，他一邊在沙地上，洗著舒服的沙浴，一邊讀著手上這本《動物農莊》。身為一隻健康的小雞， 波嘎總會和小麻雀還有其他的小雞一起在沙堆裡打滾，讓身上的小蟲滾到沙堆裡，也可以趁機讓毛髮更蓬鬆。書裡寫著：「所有動物生來平等，但有些動物比其他動物更平等。」波嘎忍不住也在心裡想，為什麼有些動物是四條腿，而為什麼又有些動物只有兩條腿呢？邊思考著的波嘎，洗完沙浴起身，正準備抖一抖、用嘴巴整理羽毛時，卻看到遠處的沙坑上，被擺放了一格又一格，像是盒子的東西。這些格子不但擋住了所有小雞洗澡的空間，也把大家能玩的沙坑全部蓋住了。
正當波嘎困惑的歪著頭思考時，遠方開來幾臺小貨車，上面裝載著好幾層架子，架子又有許多一格一格，像是盒子的物品，尺寸和波嘎的書差不多大。「咦？這些格子，是要給我拿來放書的嗎？」好奇的波嘎靠近這些格子，卻意外的發現，在這些格子裡，居然裝了其他的雞！
住在籠子裡的雞群
「你們……你們好啊！我是波嘎，請問你們是從哪裡的呀？」波嘎鼓起勇氣，向格子裡的雞打招呼。看著這麼小的格子，波嘎暗自覺得有點不安。而在那一格一格裡的雞，羽毛不但沒有光彩，雙眼也空洞無神，他們看著波嘎逐步靠近，居然情緒都激動了起來。
格子內的雞，不斷的大力拍打翅膀，並且大聲嘶吼著：「不要過來！靠近我，我就啄你喔！」波嘎看著這隻努力伸長脖子、用尖尖的鳥喙敲打鐵製方格的小母雞。
另一邊則是瘦弱的公雞先生，有氣無力地甩動頭上褪色的雞冠，驚恐的說著：「你有沒有生病？不要傳染病毒給我！」
後方則是一隻疲勞的老母雞，微弱的聲音喃喃道：「今天要下蛋，明天也要下蛋，不下蛋就沒飯吃，我哪能生這麼多蛋呀！」
波嘎看著這些緊張的雞，他們全部都住在像書本一樣尺寸的小格子裡，很希望能為他們做點什麼。
「啊！不然我來讀書給他們聽好了。」於是波嘎開始每天帶一本書，走到格子前，一行一行的讀書給格子裡的雞聽。說也奇怪，原本在格子裡躁動的雞群，漸漸習慣了波嘎的拜訪，還有他充滿感情的讀書語調。遇到聽不懂的地方，雞群們還會踴躍發問：
「波嘎，上次那個樂隊的故事，最後那隻站在貓頭上的雞，是怎麼把小偷嚇跑的啊？」
「波嘎，你上次說的讓母雞自由 但是自由就是快樂嗎？」
「波嘎，為什麼有些動物都有大房子住啊？為什麼我們就必須被關在格子裡呢？」
雞群問的問題越來越難，讓時常習慣解決大家問題的波嘎，開始越來越煩惱。雖然讀了很多的書，卻不曉得怎麼回答。日子一天天過去，隨著樹葉的顏色逐漸轉紅，波嘎知道，農場換人經營的時間快到了，為了讓自己能不被關到小格子裡，也希望能將其他的雞都釋放出來、有更大的居住空間，他終於想到一個方法。

小雞大行動
這天，波嘎號召了其他沒有被關起來的小雞，大家一起從波嘎的書上找尋適合的文字，並且抄寫、撕貼，黏到農場的紙箱上。大家共同製作了一個又一個的告示牌，並且約定在一日清晨，全體舉牌、走到農場的中央。
小波嘎拿著擴音器，大聲的喊著：「所有動物生來平等！」全部的小雞們，舉著牌，也跟著說了一遍。
波嘎繼續說著：「居住空間也要平等！」這次除了小雞們，在格子裡的雞群也跟著複誦了一次。
「我們需要乾淨的水跟食物！」這回，農場裡的雞、鵝、牛、馬，全部都跟著吶喊起來。
波嘎和小雞們，以及其他動物的抗議聲，聲勢浩大，隔著農場、越過農田，竟傳到了農舍。使得好一陣子沒出來巡視的老爺爺，都被吸引得走了出來。老爺爺扶著眼鏡，繞著這些紙箱與書本製成的告示牌，瞇著眼睛仔細的看：「生蛋，不快樂！」、「居住正義不公！」
老爺爺看著努力舉起抗議告示牌的小雞們，又望了望後方沙坑裡的籠子。突然之間明白了些什麼，將手掌拍了一下腦袋瓜說：「哎呀！我這老糊塗，雞不快樂，怎麼能生得出健康的蛋呢？！」
於是，老爺爺和新來的幫手們一連開了三天三夜的會，並且重新蓋了幾個大大的棚子，讓每一隻雞都能有足夠散步、玩耍的生活空間。
新的雞舍與圖書館
「但是，這些剛買好的籠子，丟掉會不會有點浪費呢？」老爺爺看著年輕人買來的籠子們，一邊看著波嘎，像是在詢問波嘎的意見。
「啊，我知道了！謝謝你啊，小波嘎！」接著，老爺爺將沙坑旁的棚子，布置得溫馨舒適，像是一個明亮的圖書館。而原來的籠子，剛好可以拿來放一本一本的書，讓每一位小母雞都可以來這邊閱讀。
而波嘎也在雞群當中，協助樹立制度，以數字一百為單位，每一百隻雞，是一個家族。每個家族共享一個雞舍，大家輪流在棚架上休息、在沙坑裡洗澡，病接受充足明亮的日照。
農場爺爺也好開心，他把這些雞生出來的好多蛋，拿去市場賣掉後，買更多的書給他們讀，每一隻雞都有足夠大的生活空間，也讀了更多的書。
新聞臺筆記
自二○二○年後至今，世界各地的蛋價以及蛋的數量變時常具有大幅度的變化。二○二二至二○二三年臺灣連續兩年蛋荒，二○二三年底，美國境內也有超過一千四百萬隻蛋雞因禽流感而死亡。
到了二○二四年四月，美國與日本的蛋價再次因為禽流感上漲。許多飼養蛋雞的業者，曾為了提升蛋產量，使用A4大小的籠子飼養蛋雞，並以人工光照強制換羽，提早母雞性早熟。隨著近年動物福祉相關意識提升，歐盟率先立法禁止傳統籠飼，並推動許多更人道的飼養方式，舉凡改良籠養或是無籠飼養。唯蛋雞身心狀況佳，產蛋率與抵抗疾病的能力才能提升。雞蛋被認為是民生物資之一，吃下健康的蛋，比吃下低廉的蛋來得更重要喔！
地球小公民想一想
1.每天幾乎都能吃到的蛋，你知道一顆多少錢嗎？
2.你願意讓雞住在比較舒服的環境，而多花一點錢吃到蛋嗎？
3.一隻雞需要的居住環境比我們想像的還要更大，那人類呢？你知道你們家的大小，或是屋子的年齡嗎？

得獎紀錄

「以輕鬆可愛貼近生活為橋梁的《欖仁媽媽全球新聞臺》故事集，讓孩子在練習同理與行動時還能悄悄滋養SDGs永續發展、守護地球的小公民責任感──絕對是引領孩子自主探索、成為世界觀察實踐家的最佳起手式！」──林季儒│教育部閱讀推手、基隆市銘傳國中閱讀推動教師

「辦理國際教育，與國外中小學生交流時，發覺他們總能對國際情勢侃侃而談，但台灣的學生就是缺乏這一塊。國際素養必須從小建立，而台灣目前最有能力用故事結合國際教育、SDGs等素養的作者，就是欖仁媽媽，非常推薦這一套好書的出版！」──蔡淇華│台中市立惠文高中圖書館主任

「你每一次消費，都為你期待的未來投下關鍵一票。帶孩子認識永續發展目標（SDGs）共創地球更好的將來。」──鄭俊德│閱讀人社群主編