書名:為什麼要說對不起:王宏哲給孩子的情緒教育繪本(附有聲故事+親子溝通練習簿)
原文書名:
產品代碼:
9789869631563系列名稱:
情緒小學堂定價:
399元作者:
王宏哲相關作者:
繪者:Faye頁數:
40頁開數:
21x27x裝訂:
精裝上市日:
20251124出版日:
20251124出版社:
健康大腦發展有限公司CIP:
略市場分類:
兒童繪本產品分類:
書籍免稅聯合分類:
童書類- ※在庫量大
商品簡介
熱銷25萬冊【王宏哲老師情緒教育繪本】回歸
悠悠和樂樂第三集要跟粉絲見面了
這次王老師設計三合一大餐:
【雙情境故事繪本】+【有聲故事書】+【親子溝通練習簿】
一次學會敢說對不起、自我反省、耐挫力及同理心
為什麼要說對不起?
我又沒錯!為什麼你們都要我道歉……
悠悠是一個主見很強的孩子,
他常常覺得自己都是對的,
不想聽爸媽的話,
而且他常常犯錯後都不說對不起。
有一天,他做了一件讓媽媽很傷心的事,
於是他決定要改變自己......
孩子犯錯為何不肯說對不起?
是不認錯?還是缺乏勇氣?其實真正的原因是……
孩子在情緒發展與人際理解尚未成熟的階段,面對衝突或犯錯時,往往不明白「道歉」的意義。對他們來說,承認錯誤彷彿是一種認輸、不被愛,或是失去立場的表現。因此,當我們急著要孩子說「對不起」,他們可能選擇逃避、頂嘴,甚至用更多壞行為來掩飾內心的不安。
《為什麼要說對不起》中的悠悠,像極了每個面對責備時的孩子——搞不懂自己為什麼要道歉,尤其當他覺得「我又沒錯!」此時,比起強迫孩子低頭認錯,更重要的是陪伴他理解:道歉不是懲罰,而是一種修補關係、學習換位思考的方式。當孩子知道「對不起」背後承載的是同理與勇氣,而不是失敗與羞辱,他才會願意打開心、看見他人,也修補自己。
◆ 本書特色:
1、雙情境故事再升級|收錄家庭與學校趣事
貼近生活經驗的雙主線故事,讓孩子在熟悉的情境中自然學習。
2、有聲故事書|掃QR Code聽王宏哲老師說故事
王老師溫暖聲音陪伴孩子閱讀,增強故事的理解與情感共鳴,讓小孩更容易進入繪本世界。
3、親子討論|12個教養練習題,引導情緒表達
邊讀繪本邊討論,每一題都可引導孩子思考與對話,學會換位思考與自我反省。
4、獨家收錄|王老師親撰《溝通練習簿》
給父母的高效溝通技巧與實用教養建議,教孩子跟情緒做朋友!
5、情緒臉譜|認識18種複雜情緒
引導孩子認識多元情緒,包括憤怒、開心、害羞、沮喪、失望……,培養情緒辨識能力。
【同系列作品】
《為什麼不能想怎樣就怎樣》教孩子自律、反省、情緒表達
《為什麼不能等一下》教孩子時間觀念、情緒教育
《慢吞吞英雄》教孩子問題解決力
熱銷25萬冊【王宏哲老師情緒教育繪本】回歸
悠悠和樂樂第三集要跟粉絲見面了
這次王老師設計三合一大餐:
【雙情境故事繪本】+【有聲故事書】+【親子溝通練習簿】
一次學會敢說對不起、自我反省、耐挫力及同理心
為什麼要說對不起?
我又沒錯!為什麼你們都要我道歉……
悠悠是一個主見很強的孩子,
他常常覺得自己都是對的,
不想聽爸媽的話,
而且他常常犯錯後都不說對不起。
有一天,他做了一件讓媽媽很傷心的事,
於是他決定要改變自己......
孩子犯錯為何不肯說對不起?
是不認錯?還是缺乏勇氣?其實真正的原因是……
孩子在情緒發展與人際理解尚未成熟的階段,面對衝突或犯錯時,往往不明白「道歉」的意義。對他們來說,承認錯誤彷彿是一種認輸、不被愛,或是失去立場的表現。因此,當我們急著要孩子說「對不起」,他們可能選擇逃避、頂嘴,甚至用更多壞行為來掩飾內心的不安。
《為什麼要說對不起》中的悠悠,像極了每個面對責備時的孩子——搞不懂自己為什麼要道歉,尤其當他覺得「我又沒錯!」此時,比起強迫孩子低頭認錯,更重要的是陪伴他理解:道歉不是懲罰,而是一種修補關係、學習換位思考的方式。當孩子知道「對不起」背後承載的是同理與勇氣,而不是失敗與羞辱,他才會願意打開心、看見他人,也修補自己。
◆ 本書特色:
1、雙情境故事再升級|收錄家庭與學校趣事
貼近生活經驗的雙主線故事,讓孩子在熟悉的情境中自然學習。
2、有聲故事書|掃QR Code聽王宏哲老師說故事
王老師溫暖聲音陪伴孩子閱讀,增強故事的理解與情感共鳴,讓小孩更容易進入繪本世界。
3、親子討論|12個教養練習題,引導情緒表達
邊讀繪本邊討論,每一題都可引導孩子思考與對話,學會換位思考與自我反省。
4、獨家收錄|王老師親撰《溝通練習簿》
給父母的高效溝通技巧與實用教養建議,教孩子跟情緒做朋友!
5、情緒臉譜|認識18種複雜情緒
引導孩子認識多元情緒,包括憤怒、開心、害羞、沮喪、失望……,培養情緒辨識能力。
【同系列作品】
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《為什麼不能等一下》教孩子時間觀念、情緒教育
《慢吞吞英雄》教孩子問題解決力
作者簡介
王宏哲
兒童發展專家 / 職能治療師 / 作家
兩個孩子的爸爸,天才領袖兒童教育創辦人,同時也是職能治療師及兒童發展專家,最喜歡陪孩子玩,陪孩子聊聊天。
在攻讀陽明大學腦科學研究所時,核心研究為鏡像神經元理論,探討大腦情緒、認知與心智解讀能力。從事兒童臨床工作二十多年,一直在努力把最新的醫學知識結合教養方法,讓父母更輕鬆育兒。
專長為0∼12歲兒童認知發展、情緒教育、腦神經科學、兒童發展評估、專注力訓練,現為天才領袖情緒教育中心執行長。
為了教育更多的父母,成立《王宏哲教養育兒寶典》臉書社團與YouTube頻道,目前臉書有152萬人追蹤,YouTube有31萬人訂閱,持續透過寫教養書、編童書、錄製教養直播等多元管道,把最新的教養知識傳遞給父母,希望幫助大人與小孩的正向溝通。
歷年著作:
《暴走小怪獸》
《為什麼不能想怎樣就怎樣》
《為什麼不能等一下》
《神奇魔杖》
《教養的真相》
《小嘻瓜的魔髮樂園》
《慢吞吞英雄》
《EQ的力量:勇闖EQ神秘島》
《教養的秘密》
《跟著王宏哲,早期教育So Easy!》
《教孩子比IQ更重要的事》
《孩子的教養,你做對了嗎?》
相關作者簡介
繪者
Faye
一位還在迷路的繪師。
一路跌跌滾滾,目前專作繪本、雜誌、插圖,以風格電繪創作。
擅長角色設計及環境光影,希望能以插圖構築你的想像,讓裡頭的角色告訴你它的故事。
讓腦袋瓜子抓著我的手,放肆塗抹
剩下一筆,再讓我摸索摸索。