書名:不圓的圓

原文書名:


9789869879392不圓的圓
  • 產品代碼:

    9789869879392
  • 系列名稱:

    Light
  • 系列編號:

    LT002
  • 定價:

    550元
  • 作者:

    方序中;審定:鍾欣穎Sing-Yiing Chung
  • 相關作者:

    美術設計:陳必綺 Hikky Chen;攝影師:趙豫中 Yuchung Chao
  • 頁數:

    48頁
  • 開數:

    25x25
  • 裝訂:

    精裝
  • 上市日:

    20211110
  • 出版日:

    20211110
  • 出版社:

    重版文化整合事業股份有限公司
  • CIP:

    863.599
  • 市場分類:

    兒童繪本
  • 產品分類:

    書籍免稅
  • 聯合分類:

    童書類
  •  

    ※在庫量小
商品簡介


你知道,在自然中每個東西都是圓的嗎?就算是看起來方形的樣子也是一樣。
世上其實沒有真正完美的圓,每個圓,都是,不圓的圓。

從圓為出發點,設計師方序中首本繪本創作,以攝影繪本的概念,藉由一個小朋友小圓的視野,開啟一場療癒大人與小孩的旅程。

讓孩子能在故事中,天馬行空,揮灑自己的無限想像。

這是方序中送給小姪女的一份禮物,也是想送給所有爸爸媽媽,還有每一位充滿了童心,對世界仍舊充滿好奇的你們。

在這多元的社會裡,美,不是只有一種樣子,它有很多可能。
如何在孩子的成長過程中,讓他們去體會這些樂趣,更認識自己,是《不圓的圓》想要呈現給大家的。

結合作者在屏東眷村成長的童年記憶,及長大在台北打拚之後對都市生活的觀察。
打造出不一樣的童趣生活,用平面視覺上的創意挑戰,讓大家去認識更多不同的可能性。

本書特色

《不圓的圓》繪本以視覺為主體說故事,透過豐富的色彩變化,精緻、童趣、可愛的黏土角色造型,構圖和視角多層次的攝影照片,藉由無字繪本的方式,呈現出城市與鄉鎮兩地,相異的日常景觀和圖像美學,以及外部的環境變化,帶給孩子和成人讀者的多元視覺感受。

本書編輯設計,故事文字在書末才出現,以小圓第一人稱口吻來敘述角色內在細緻的情緒變化和心情轉折,呈現小圓認識自己,接納自己,一段自我認同的心路歷程。視覺圖像是開放的,此版本的故事只是參考,每位讀者都可以藉此說出自己的故事。

作者簡介


方序中 Joe Fang

現任「究方社」(JOEFANGSTUDIO)創意總監,跨足專輯包裝設計、書籍編排設計、企業品牌規劃、裝置藝術,典禮視覺統籌等領域,擅長以「說故事」的設計方式呈現「溫度」,拉近設計與大眾的距離。擔任「小花計畫」系列展覽策展人,參與臺灣文博會、台灣設計展,策劃《走進╱近桑貝的「童年」世界》畫作互動藝術展,並擔任第51屆廣播電視金鐘獎,第24屆、27屆流行音樂金曲獎主視覺設計,第54屆、55屆金馬影展視覺總監。


相關作者簡介


審訂簡介 鍾欣穎Sing-Yiing Chung

鍾欣穎為美國塔夫茲大學兒童發展與國立清華大學幼兒教育雙碩士,現任國立清華大學師資培育中心-幼教系學士後教育學分班講師,教授幼兒發展、幼兒觀察、幼兒課程設計、幼兒園家庭社區、幼兒園教材教法、幼兒園實習等課程,同時為溫叨家庭教育協會理事,《轉角國際》專欄作者。曾任臺北市與桃園市親子館館長、幼教產業顧問。從臺灣到美國,皆致力於推廣家庭與幼兒教育專業,並透過研發親子在地文化教材,協助建立自我認同。

美術設計:
陳必綺 Hikky Chen

陳必綺畢業於國立台灣藝術專科學校舞蹈科、日本 MODE GAKUEN 服裝設計科。2008年與李奧森成立鬼丘鬼鏟藝術團體,現場行為融合即興,體操,裝置,歷史重演,實驗聲響等。學習舞蹈與服裝經驗,讓我更深入思考肢體與視覺關聯。肢體為抽象的雕塑,視覺為肢體更內在的淺意識延伸。在創作中尋找身份與文化歷史中的肢體語言與服裝物件所隱藏的社會符號,曾參與金馬獎最佳紀錄片《日曜日式散步者》演出與服裝設計製作,參與過程中開始對影像創作產生起興趣。從紀錄片《日曜日式散步者》延伸的《立黑吞浪者》則獲選第十五屆台新視覺藝術獎。作品詳見:http://www.i-m.mx/hikky/amsterdamdam/home.html

攝影師:

趙豫中 Yuchung Chao
趙豫中畢業於 SVA 紐約視覺藝術學院(School of Visual Arts, New York)。主修攝影、錄像藝術及相關媒材研究所,純藝術創作碩士(MFA)。E21 Studio 負責人,擔任動態、平面攝影與影像統籌。作品詳見:http:yuchungchao.com


商品特色/最佳賣點


從圓為出發點,設計師方序中首本攝影繪本,講述一個關於美感、關於認識自己的故事。
結合兒童教育專家,融合美學與親子互動,用平面視覺上的創意挑戰,讓大家去認識更多不同的可能性。